Briefje aan een stoel: onze les van woensdag 29 mei

Dames en herenn, jongens en meisjes,

1. We hadden een speciale gast vandaag in de les, Bobby, die eens wilde kijken en proeven hoe onze les verloopt. Onze lessen verlopen altijd heel prettig.

2. Er zijn weer 'oudste herinneringen' opgehaald, zoals het lopen tegen liftdeuren, het inslikken van knikkers. Of van handen die door de ruit gaan. Of het uit een boom vallen. Ja, ja, heel spectaculier allemaal!

3. We hebben bepaald wat onze favoriete vrichten zijn, en deze op het bord geschreven. Dat werd een mooie cocktail van fruit !

4. We hebben (a) eerst een oefening (zie hier) gemaakt emaakt naar aanleiding van een tekst over voedselverspilling. En daarna hebben we over weegooien van eten en drinken gepraat.

5. We hebben (in het kader van de Schaal Vorderingen in Spellingvaardigheid, ook wel svs genoemd) een woorddictee gedaan (40 woorden).

6. We hebben verder voorgelezen uit het verhaal van Wim Hofman, waar we onder andere hebben kunnen volgen hoe Sneeuwwitje (die zich een beetje verveelt, zo alleen de hele dag, terwijl de dwergen van huis zijn) hoe Sneeuwwitje dus een beetje uit verveling allerlei briefjes gaat schrijven, zoals dit hier aan de stoel :

7. Ten slotte hebben we, aan de hand van de tekst (zie hier) van het 'traditionele' Sneeuwwitjeverhaal een aantal oefeningen gemaakt, waarvan de juiste antwoorden door gelgenheidsjuf Anais op het bord worden gezet.

Huiswerk: Maak de oefening op het blad achter deze link!

Fijn! Dat was weer een prima les, dank aan allen. Tot woensdag,
Meester Ed